STEAM ugdymas

Grupės „Žiogelis“ vaikai atranda smagių užsiėmimų.

Gegužės mėn. vaikai mokėsi gamtoje ir iš gamtos. Mažieji atlikinėjo eksperimentus: merkė į vandenį juostelėmis padalintą pienės kotelį ir stebėjo kaip jis ima garbanotis. Merkė pienės pūkelį į vandenį ir stebėjosi, kodėl jis ištrauktas nesušlapo? Pienių žiedelius panaudojo matematiniam skaičiavimui. Piešė ir štampavo pienių žiedais. Vėrė žiedelius į savo vardo pirmąją raidę. Iš augalų ir […]

Grupėje „Boružėlė“ organizuota meninė veikla ,,Spalvų šokis“. Naudojome miltus, vandenį ir dažus. Vaikai patys maišė tešlą, liejo dažus, braukė iešmeliais linijas ir merkė lapus. Gavosi nuostabūs darbeliai! Mažieji mėgavosi kūrybiniu procesu bei džiaugėsi veikla, visi kartojo ,,aš noriu dar“, ,,vaau…“ Dalinamės džiugiomis akimirkomis. Auklėtoja Sigita Sankauskienė

Visus balandžio mėnesio penktadienius grupės „Drugelis“ ugdytiniai ir pedagogai paskyrė smagiems tyrinėjimams ir atradimams. Vaikai tyrinėjo ar kiaušinis virtas, ar žalias jį sukdami (virtas kiaušinis sukasi smagiau), skandindami labai sūriame vandenyje (virtas kiaušinis plūduriuoja). Sužinojo, kad stiklainyje su skutimosi putomis vanduo nusidažo greičiau, nei stiklainyje su aliejumi, nes jos praleidžia dažus. Daug džiugių emocijų patyrė […]

Vaikai atliko eksperimentą su saldainiais – guminukais. Įtvirtino sąvokas „didelis – mažas“, „storas – plonas“. Į indą įpylėme vandens ir įmetėme kelis saldainiukus – guminukus. Juos nunešėme į lauko edukacinį namelį. Kantriai laukėme rytojaus. Kitą dieną ištraukėme iš indo išmirkusius guminukus ir padėję ant balto popieriaus lapo juos lyginome. Po to ieškojome didelių ir mažų […]

Grupės „Žiogelis“ vaikai, kalbėdami apie paukščius, susidomėjo, iš kur atsirado pirmieji paukščiai. Su auklėtoja Reda internete ieškojo informacijos ir sužinojo, kad Archeopteriksas – panašus į paukštį – turi sparnus, plunksnas, ir į roplį – turi dantis, dvidešimties slankstelių uodegą, pilvo šonkaulius, priekinių galūnių pirštus; jo liekanų rasta prieš 195 mln. metų. Jis – šarkos dydžio. […]

Grupėje „Drugelis“ vyko eksperimentas: vaikai matavo, pylė atitinkamus sodos ir acto kiekius, stebėjo kaip vyksta reakcija, išsiskiria CO2 dujos, kurios ir pripučia balioną. Vaikai patyrė daug teigiamų emocijų, mokėsi eksperimentuoti bei daryti išvadas.

Vaikai STEAM veiklų metu maišė, liejo spalvas. Svėrė, matavo įvairius grupėje esančius daiktus savo sukonstruotomis svarstyklėmis. Atliko bandymą „Skęsta-plūduriuoja“. Lavino programavimo, orientavimosi erdvėje įgūdžius su „Išmaniosiomis bitutėmis“.

„Boružėlių“ grupės vaikai, kartu su auklėtoja Janina Šulskiene, vartė senus reklaminius žurnalus, tyrinėjo, apžiūrėjo, kas juose pavaizduota, parašyta. Vaikai išbandė pirštukų galimybes: plėšė, glamžė popierių, suko kamuoliukus. Net nepastebėjo, kaip popieriaus skiautelės pasklido ant žemės. Tuomet vaikai sugalvojo „padaryti“ popierinius angelus. Po veiklos atvyko „tvarkos“ nykštukas. Visi drauge padirbėjo. Buvome laimingi!